casa disegno bambini

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casa disegno bambini I disegni dei bambini piccoli sono sempre un riflesso onesto del loro mondo interiore. In effetti, lasciano tracce dei loro sentimenti, paure e bisogni nel disegno che hanno difficoltà ad esprimere verbalmente, specialmente quando sono molto giovani. Imparare a decifrare i loro segni ti aiuterà a ottenere informazioni sulle loro menti. Non è un caso che psicologi infantili e neuropsichiatri utilizzino l’interpretazione dei disegni dei bambini come strumento per saperne di più sulla salute mentale del bambino. Il significato del disegno di un bambino dovrebbe essere interpretato secondo una serie di principi universalmente accettati; Tuttavia, questa interpretazione dovrebbe essere modificata in base all’età del bambino e non dovrebbe mai essere presa al valore nominale. Questo è semplicemente uno strumento supplementare che può essere utilizzato in combinazione con altri dati per aiutarti a ottenere una comprensione più profonda del bambino. In particolare, il modo in cui è strutturata la casa è emblematico dello stile di vita del bambino, del suo legame con la sua famiglia e del posto che occupa nella famiglia. Quindi, per aiutarti a decifrare i simboli sul foglio, ecco alcuni suggerimenti.



Ci sono alcune considerazioni puramente formali che devono essere fatte prima che il contenuto possa anche solo essere pensato. Sono curioso di sapere come il bambino naviga nel foglio. Occupare l’intero spazio, solo una sezione di esso, posizionarlo a destra o a sinistra, in alto o in basso, con una linea curva o angolare: tutte queste opzioni hanno un significato simbolico. Il bambino che riempie la stanza con i suoi movimenti arrotondati e fluidi è probabile che sia socievole, avventuroso e abbia una disposizione solare. È socievole e divertente da trovare, ma richiede il centro della scena. Il bambino che usa uno spazio limitato e linee nette nei suoi disegni è probabile che sia più riservato e abbia bisogno di privacy. Naturalmente, il bambino inizierà il suo disegno nel mezzo della carta, che può essere interpretato come un riflesso della soddisfazione che prova quando è al centro dell’attenzione di un adulto. Tuttavia, se si limitano ai bordi della carta, può essere interpretato come un segno di moderazione o un rifiuto di provare cose nuove. Il lato sinistro del foglio rappresenta la riservatezza e il bisogno di sicurezza, mentre il lato destro rappresenta la volontà di abbracciare nuove esperienze e interagire con il mondo. Più un disegno è concentrato nella metà inferiore del foglio, più l’artista apprezza la praticità, mentre più nella metà superiore, più apprezza l’immaginazione. Un tratto deciso può trasmettere entusiasmo e sicurezza, mentre un tocco leggero è più tipico dei bambini timidi o sensibili.
La disposizione della casa sarà rivelata in tutta la sua gloria ora. Almeno in tenera età, tutti i bambini raffigurano le case allo stesso modo: un prospetto anteriore con un tetto, due finestre e una porta nel mezzo. Alcuni accademici hanno teorizzato che la casa è in realtà una rappresentazione di un volto umano, e più specificamente il volto della madre: il tetto rappresenta i capelli, le finestre rappresentano gli occhi e la porta rappresenta la bocca. Ciò verificherebbe la misura in cui il bambino impregna il disegno dei suoi sentimenti soggettivi.
Poiché la casa del bambino è il primo ambiente sociale che incontra, si erge come simbolo dei valori e delle norme sociali della famiglia e del bambino.
La casa è solitamente raffigurata in primo piano, al centro del foglio, appoggiata direttamente sulla linea di fondo, e ha una rappresentazione geometrica stereotipata: è formata da un quadrato o un rettangolo e un triangolo, e ha due finestre quadrate e una porta rettangolare, proprio come un volto ha due occhi e una bocca.
Un’ulteriore caratteristica distintiva della casa è il camino, in cui le sigarette possono essere aspirate e spente.
Quando un bambino raggiunge l’età di sei anni, la casa in primo piano di tutti i suoi disegni è appoggiata esattamente sulla linea del terreno piuttosto che sul lato inferiore del foglio.

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Intorno all’età di otto anni, i bambini sviluppano una comprensione della profondità e la capacità di disegnare in prospettiva, facendo sì che la casa assuma nuove caratteristiche come più volti, essendo situata tra le colline e avendo una strada che conduce da e verso di essa.